- Luchemos y reivindiquemos el valor de la Música y todas la Artes en nuestra sociedad y en nuestra Educación. Necesitamos vuestra implicación en esa lucha.
CANTAMOS!!
Una de las expresiones musicales más bonitas es el canto. ¡ANÍMATE Y NO SEAS TÍMIDO!
Canción «LOS ESQUELETOS»
Durante el año iremos celebrando musicalmente fechas o eventos. Ahora toca celebrar Halloween con la canción «Los Esqueletos».
¡Esperamos que os salga de miedo!
POLIRRITMIA VOCAL
El reto consiste en poner letra a los ritmos que aparecen en la partitura a 4 voces. Al no tener melodía se simplifica la lectura musical (no hay que entonar) y se enfoca la atención en el ritmo. La letra será sencilla, monosílabos o palabras sin conexión entre ellas para la voz 1 y sonidos para las otras voces. Una vez creada la letra se interpretará en polifonía vocal, será divertido!!
Muchas gracias a María Jesús Camino por compartir esta propuesta con todos.
POLIRRITMIA CORPORAL
Vamos a realizar una polirritmia corporal al ritmo de «We Will Rock You» de Queen:
Cuando hayamos aprendido los tres ritmos anteriores podemos añadir este otro:
Ejercicios rítmicos
Practica estos ejercicios rítmicos propuestos por la compañera María Jesús Camino:
«THE PINK PANTHER» Ritmo Corporal
RITMO Y PERCUSION CORPORAL
Vamos a pasarlo bien practicando ritmos con los dos ejercicios de percusión corporal propuestos por Julio Payno en su interesante Blog. Ánimo chicos:
CLASE CON RITMO
Gracias a nuestra compañera María Jesús que comparte con nosotros esta actividad tan chula.
Encontraréis una serie de ritmos. Sigue las indicaciones de tu profesor y ¡¡dale ritmo!!
Hacemos ritmos con los vasos
Acompañamos la canción «La la la» de Shakira percutiendo ritmos con los vasos siguiendo la propuesta de Makola:
LA MÚSICA DE MI FAMILIA
Para los alumnos de 3º de ESO la propuesta de trabajo en esta 1ª evaluación es una encuesta sobre los gustos musicales de su familia. Esta actividad es una idea sacada del Blog de la profesora María Jesús Camino que en años anteriores hemos llevado a cabo y ha gustado a los alumnos. Deberán preguntar a sus familiares por una canción favorita cuyo vídeo tendrán que incrustar en un mural de Padlet. Además del título, grupo o intérprete deberemos indicar el género al que pertenecen las diferentes músicas. Vuestro trabajo debéis presentarlo en Moodle dentro de la carpeta asignada a la tarea. Algunos de vuestros trabajos los presentaremos también en clase y otros los subiremos al Blog.
Os dejo como muestra la música de mi familia:
Encantados con la Música 